云南迷人湖五华区企业战略管理课程OILZ7tQu课程将介绍战略管理学的主要概念、理论、和实务，涵盖战略管理学的基本领域：战略的概念、实质、和特点，战略家的视角、素质、和技能；经营战略的分析、决策、和实施过程，公司总体经营战略和核心竞争力的培植与应用，产业竞争战略和竞争优势的创造与保持，竞争战略与合作战略的平衡和竞合观念的应用，以及竞争战略在不同行业、地域、和国际中的分析与应用。
作为企业的培训管理人员，你是否从企业全景视角观察企业培训所需？一般观察可以分为两个视角进行：以正想视角看战略目标、业务目标、员工发展和培训业务自身对培训的要求。而以逆向视角通过培训结果来看是否有价值、看培训是否有推动战略、提高业绩、员工能力提升。 对一个企业来说，首先要看它有无战略，战略制订得好与坏，战略目标能不能实现，径及速度否达成预期等。因为这些对人力资源战略而言都是关键的输入，以此制订相应的人力资源业务模块的策略，如企业培训业务策略就必须首先从企业的战略体系中进行解读和承接。
企业战略要真正落地首先要提高企业的组织力，从而提高企业战略的执行力，最终实现战略目标。而培训作为提高组织力的重要推手，可以提升此方面的能力。企业的人才发展能力可以概括为两个方面：一是外部人才的整合能力；二是企业人才的“自生“能力。外部人才通过招聘的方式进入公司，其文化的融合性、知识能力的性与发挥性是社会人才培训的关键。对于人才的“自生“能力，必须要有明确的员工职业发展规划，围绕规划来开展系统的培训、培养，并且“自生”人才的比例越高，企业的人才发展能力就越强。
对于培训内容的分类，是最需要和组织发展相联系的部分。具体要怎么做，并没有统一的标准，毕竟组织发展即便口号一样，实质也不会全然相同。总而言之，不是培训无效，而是培训没有抓住企业的“痛点”，这个痛点就是企业的战略，企业究竟想要一条怎样的。只要有了，如何从“走”到“开车”，才是培训的意义所在。战略，是一种从全局考虑谋划实现全局目标的规划，战术只为实现战略的手段之一。
在进行企业培训时，应先满足企业的现实需要；不要好高骛远，企业培训要学以致用、符合公司战略利益、满足员工发展要求，以及给予员工能力发挥的空间。不然，培训效果达不到目的，而且也会导致培训好的员工由于没有发挥的空间离开企业。企业对员工的培训遵循系统性原则、制原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。企业在明确了培训需求以后，就可以确定培训的计划了。培训计划的制定则可以使培训目标变为现实。培训计划主要包括培训目标和课程名称、培训对象、实施日期、实施时数、场地、培训方法，以及培训预算等。
培训工作，是企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献，而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。培训工作要想和战略挂钩，离不开培训需求要满足战略需求。满足公司战略层面的培训需求，是培训工作贴近企业战略的关键。