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班主任需要时刻关注班级动态,也务必全方位掌握学生思想状态,带领全班学生共同讨论并制定适合班集体奋斗目标,制定合理规范班规班纪,合理规划班级各项工作,最终实现班级目标与个人成长和谐与统一.为此,班主任需要以下几点
首先,根据学生实际情况一系列活动.对于普遍年龄十四、五岁初中,学生玩性正浓.有句线;——就是让学生坐在课桌后面无所事事.长此以往,学习对于学生就成了一份苦差事,学习兴趣没了,努力也消失了,班级管理隐患也多了.如何让班级学生愉快而又紧张地学习,班级活动也就显得非常有意义,组织有序、轻松而有趣活动可以培养学生们集体荣誉感,增进同学之间友谊,线;.使整个班级凝聚成一股力量,形成良好班风班貌.
其次,选好班干部.一个健全班集体,班干部领军作用不可低估.建立一支完好强有力班干部队伍是做好班级管理一项重要工作,在选拔班干部时,班主任一定要慎重冷静,明确班干部选举标准,不任人唯亲,简单唯成绩论定,而需要耐心倾听全班同学声音,线;优秀学生做班干部,一经选定就随意更换,要多关心多勉励,提升他们对待工作、学习热情；提升他们个人感和责任心；提升他们在班集体中影响力和号召力.同时班主任需要对选定班干部进行日常班级管理培训与指导,使其班集体强有力领导核心.
第三,要了解学生思想动态.现在,农村中学留守学生比较多,这些学生群体中,许多人缺少父母引导、教育,学生无形中养成一系列不良习惯,需要班主任更多关注,需要花更多时间和他们谈心,了解他们心中想法和需要,学习上多关心,生活上多帮助,让他们融入班级大集体之中,这是班主任重要工作之一.
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