摘要：中国的汉字文化具有悠久的历史，其是世界上最伟大的发明之一，更是中华文明之瑰宝，可谓是形神兼具，世界独绝。汉字是每一个中国人的灵魂，因为汉字中蕴藏着中国人朴实的气质、高贵的品格以及坚强的意志，是中国人民智慧的结晶。汉字作为中华民族优秀……
摘要：教育戏剧其具体拆开来看，可以看成是戏剧和教育的有效融合，通过从戏剧中发掘元素，以此作为教育内容，充分提升小学心理健康教育的效率，让学生通过表演的方式，切实增强自己的，学生的健康成长。 关键词：教育戏剧背景；小学心理健康教育 ……
摘要:移动学习是可将学生碎片化时间充分利用的现代学习办法。以小学教育专业为研究背景，首先分析小学教育专业教学中融入移动学习的优势，找准需要“凸显”的移动学习的特性。其次，根据国内移动学习模式应用的实际情况，总结出移动学习融入小学教育专业教……
摘要：在现代教学中，语文是小学阶段的重要科目，是为小学生以后的语文学习奠定基础的重要时期。因此，作为小学语文教师，在新课程的背景下，应该针对目前的语文教学重难点，寻找突破径，制定合适的教学计划，采取有效的教学方法，进行教学创新，……
【提要】在中小学教育教学过程中，游戏化教学可以有效提高学生学习兴趣和学习动力，增强师生互动,促进学习效果。随着国家基础教育课程的不断深入实施,机器人教育已逐渐在小学中普及和发展。因此，本文旨在研究将游戏化教学的融入到小学机器人课程……
摘要：中国画具有技巧复杂、思想深邃、造型抽象等特点，这给在小学美术教学中开展好中国画教学带来了一定的困难和阻力。该文作者结合小学生的美术基础与认知能力，探讨开展中国画教学的思，并分析在中国画教学中教师需要注意的一些问题，同时结合教学实践……
【提要】全国小学拼音教学对《汉语拼音方案》的落实，一直采用的是变通教，因此深入了解整体认读音节、ü上两点省写、标调、o韵母的读音差异，以及e字母在不同韵母中的读音差异等问题的理论渊源，不仅是每一位语文教师专业素养的基本体现，同时也是推……
摘要：现代化教学水平的不断提高，多技术应用到各学科教学中成为一种趋势。学生的学习不再局限于课本之上，并且打破时间和空间的界限。色彩斑斓的图片、视频、音乐为学生枯燥学习增添了色彩、极大地提高了学生的学习兴趣、同时也提升了教师信息化教学的……
【关键词】小学低段学生；音准训练；具体策略；中小学教育 引言 在小学阶段，由于音乐课堂充满趣味性，因此，学生的课堂参与度通常较高，但是部分小学低段学在听音能力较差和气息不够等问题，从而导致他们的准较差，影响了该学科的教学质量。当部分学……
【摘要】小学音乐教学在素质教育背景下变得越来越重要。新课程背景下的小学音乐教学普遍存在不少的问题，直接影响了学生对音乐课程的学习兴趣。基于此就需要在新课程不断推进的背景下，积极创新小学音乐老师们的教学、教学模式以及教学方法，注重引……
【摘要】音乐课程教学能够助力现代小学生全面发展。打造高效课堂的同时实现有效课程教学至关重要，律动教学起到关键性作用。因此，本文从不同层面入手探究了小学音乐教学中的律动教学，建构高效律动课堂的同时革新音乐课程教学全过程，促使不同层次学生都能……
摘要：体育是小学阶段学生必修的一门基础课程，但是在当前的体育教学实践中我们却不难发现不少教师习惯于将体育课上成了体育动作课，这就难免给生性活泼好动的小学生带来了一定的枯燥感、乏味感，致使其在体育课上难以提起兴趣，最终的体育学习效果自然……
摘要：在小学体育课堂教学实践中，应该充分发挥常规要求的规范化作用，不断规范学生的言行举止，切实提升小学体育课堂教学的质量，综合化提升小学生的体育素养。课堂常规的制定和执行是实现体育课堂有序教学的重要，尤其是对于小学生的体育教学而言，体……
摘要：新时期我国教育事业不断向现代化发展，不断深入，提出了针对性的人才培养方案，强调学生的主体地位，重视学生全面发展。新课程的背景下，小学体育田径训练的教学目标和教学方法也要进行和创新，要更加关注学生的身心发展，以提高小学生的……
【摘要】目前，钢琴已成为中小学常见的教学设施，在良好的经济下，笔者带领团队尝试进行音乐课程，将钢琴课纳入常规教学，并同步编写出一套适用于儿童钢琴集体教学的教材，使学生学习钢琴同时提高想象力和创造性思维能力，培养思考和解决问题的……
［摘要］在文化多样性和文化多元化的背景下，尚未形成正确判断和选择能力的小学生较易受到多元文化的不恰当引导，部分小学生在建立家国意识的关键期形成错误的观念。因此，小学教育阶段融入爱国主义教育，培养学生的爱国情怀迫在眉睫。反观当前小学中爱国主……
摘要:篮球运动作为世界上参与人数最为广泛的运动之一，深受广大群众的喜爱，近几年在中国也掀起了一股浪潮，特别是在小学体育课更是强身健体的必备运动项目之一。为了尽量有效地减少篮球运动中发生损伤的概率，我们应主动地预防损伤，这比发生损伤后再去治……
【摘要】华德福自然教育是华德福教育的一种，始终贯穿在华德福课程与教师的状态之中。华德福自然教育遵循“应有时”这一准则，提倡教育要遵循儿童身心发展规律以及儿童要亲近自然、自然。文中对华德福自然教育中关于学前教育的思想进行总结。 ……
2020年6月，我们前往陕南某国家级贫困县一所农村小学支教。其间，通过授课、家访及同校师生座谈等形式，对西部贫困山区小学教育现状有了切实的认识，并做了相应的整理和思考。 调查对象和调查目的 该学校地处大巴山区，成立于1989年，共有教职工……
【摘要】文学素养的培养对于小学教育专业学生来说有着十分重要的意义。小学教育专业学生主要学习与小学教育中各学科相关的理论知识与实践技能。其中针对小学语文教育工作需要通常开设儿童文学、文学理论、外国文学等多门文学相关课程,其目的是全面培养小学……
摘要：在国家推进义务教育均衡发展的背景下,我国中小学校积极通过补差模式、嫁接模式、共生模式等三种集团化办学模式扩大优质办学资源的覆盖面，进而促进基础教育优质均衡发展。相对于传统办学模式，集团化办学模式下中小学校既涉及到原有的事业单位性质学……
周公解梦和死人说话
随着国家对中小学基础教育的持续推进和对学生“减负”力度的不断加大，为了响应号召，学校亟需对教学模式进行，其中创造性教育受到老师们的广泛关注，老师们开始期望通过创造性作业的方式来提高学生们对知识的理解和吸收能力，激发学生们的学习……
摘要:高等院校小学教育专业“教学设计”具有多重性目标，不但需要展现出教学设计的专业性目标，更应契合当下社会人才培养需求，为社会主义基础教育事业、义务教育事业提供源源不断的人才动力。立足于高等院校小学教育专业基本特征，在“教学设计”相关课程……
摘要：大学生是未来生态文明建设的主力军，高校是生态文明教育的重要阵地。在新时代，生态文明教育的形式更加多样，内容更加丰富。当前，消费主义对高校的生态文明教育造成了冲击，一些软文广告对大学生的价值观产生了负面影响。各高校一方面要注意利用……
摘要：新的发展和普及打破了许多无关专业之间的壁垒，各种专业之间建立了联系，甚至形成了流水线式的联系。新借助网络平台，有着速度快、涉及范围广、互动性强、形式内容丰富的特点。它为教师和学生提供了查询信息和获取信息的多种渠道和平台。……
摘要：近年来，随着国家基础教育的不断深入，师范教育体制也在不断调整，给小学教师的培养模式带来巨大的挑战。在这种形式下，作为培养小学体育教师的重要途径，体育本科小学教育的课程设置和专业定位也面临严峻的。为了更好地发挥出体育本科小学教……
摘要:小学教育作为一项规模宏大的教育工程具有十分重要的奠基作用，它有着全面性、义务性、全民性的特点，是整个教育事业的基础。要提高教育事业的质量必须要从小学教育做起，而培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学研究和实践能力的高素质小学教师是……
摘要：小学是学生学习成长的初级阶段，也是教育中的一个非常重要的基础阶段。在这个时期，学生的思维能力和智力虽未发育成熟，但却是思维最为活跃的阶段，抓住这个黄金时期在小学教育中加强对学生创新思维的培养，对于学生日后的学习和人生发展都有着巨大作……
【摘要】数学学习力是一种综合力，包括学习动力、学习能力和学习创造力。在小学数学教学中，教师可以通过教学内容、教学方法等多个方面提升学生的学习力。本文根据当前小学数学课堂教学中学习力的培养方面存在的问题，提出要选择富有层次性的教学内容，创设……
【摘要】词语教学是语文学习的基础，由于低段学生年龄小，思维是以形象思维为主，对于字词的理解缺乏主动思考，因此教师在进行词语教学时，可通过直观化教学让学生加深词语理解，为后续语文学习打下的基础。 【关键词】小学语文；低段词语教学；直观化……
“不学诗，无以言。”古诗词不仅语言精练、结构严谨、意境高远，还包含着许多古代文化常识。王力先生在《中国古代文化常识》一书中，将古代文化常识分为天文、历法、乐律、地理等十四类。古诗词中的古代文化常识纷繁复杂，且年代久远，在生活中的运用较少涉……
教育纵横农村小学教育的薄弱严重制约着农村教育的发展、农村人才的发展、农村经济的发展。由于历史等诸多原因，导致农村小学资金不足，办学条件滞后；师资不足，教师队伍整体素质偏差；教育陈旧，教学水平，教育质量偏低；家校配合不力，教育目标难以实……
【关键词】小学教育；人文情怀；意义；径 我国素质教育和新课程明确强调，教师在教育教学实践的过程中必须要尊重学生的主体地位，将更多丰富化、多元化的教学内容与学生的自主实践相联系，通过学生学习的合理互换来引导学生，鼓励学生，学生产生……
关键词：新；农村小学；教育信息管理 在新时代快速发展中，信息技术更新速度较快，随着信息科学技术的不断普及，信息科学技术被运用的领域越来越广泛。新技术作为信息科学技术中的一种，其运用范围十分广泛，在新课改不断发展中，新技术被运用……
摘要：伴随国家基础教育革新和发展，小学教师的培育机构由以往的中等师范院校渐渐过渡到高等师范院校。该文通过阐述高职院校小学教育专业美育课程建设必要性，分析高职院校小学教育专业美育课程教学现状，探索高职院校小学教育专业美育课程建设策略，以供参……
摘要：在新课改的背景下，小学教育需要在完成基础性知识点教学的基础上，重点挖掘学生的潜能，推动学生全面、、和谐地发展。此时，在小学教育中引入微型课程极为必要。微型课程在设计与开发中更加强调学生兴趣的体现，满足学生兴趣需求的同时，也促使其……
摘要：小学教育创新型人才的培养模式的目的在于，它既能够适应全社会对于基础教育师资质量不断提升的需求，对于我国基础教育水平的稳步提高方面也有着非常大的推动和促进作用；在二十多年的研究和教学实践中，我国的小学教育本科专业逐渐形成了从高中毕……
摘要：校外实习的建设，关系着小学教育专业硕士实践能力的培养，在一线建立区别于本科实习的、专门的硕士实习，采用科学的运行机制，将促进专业学位研究生培养模式的创新。首都师范大学初等教育学院多年来对实习建设进行了探索，形成了具有特色……
摘要：科学技术是第一生产力。现阶段我国小学科学教育的发展取得一些进步，部分科学教育中逐渐渗透STEAM教育，但一些地区仍存在科学观念薄弱、师资力量短缺等现状。因此文章利用文献综述等方法结合自身所观察到的现象，来阐述小学科学教育的现状以……
摘要：在小学与教学过程中，因为教学内容本身存在比较突出的理论性特征，所以对于学生的学习热情存在一定打击。但是与所有教学内容都是来源于生活但又高于生活，所以在教学中教师可以从生活的角度着手，以生活化的方式进行教学，从而实现教……