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教育学论文教育学毕业论文范文

※发布时间:2020-8-21 15:36:37   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

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  教育学论文教育学毕业论文范文 教育学论文教育学毕业论文范文 内容简介: 以下为论文网为您编辑的: 教育学论文教育学毕业论文范文 ,敬请关注!!教育学论文教育学 毕业论文范文以上就是我们为您准备的 教育学论文教育学毕业论文范 文 ,论文网论文频道。 论文格式论文范文毕业论文 以下为论文网为您编辑的: “教育学论文教育学毕业论文范文”,敬请关注!!教育学论文教 育学毕业论文范文以上就是我们为您准备的“教育学论文教育学毕业 论文范文”,论文网论文频道。 内容简介: 城市住区社会空间分异的必然性与积极意义探析 反观社区内部,组织、群体和利益的分化 ,推动了社区结构的分 化。在市场经济关系的发展中,社区组织或团体功能细化,社区内部 形成了多种多样的利益集团。社区、社区内部组织和社区整体的 论文格式论文范文毕业论文 城市住区社会空间分异的必然性与积极意义探析 反观社区内部,组织、群体和利益的分化 ,推动了社区结构的分 化。在市场经济关系的发展中,社区组织或团体功能细化,社区内部 形成了多种多样的利益集团。社区、社区内部组织和社区整体的 利益不再是传统型社区中那样表现为统一的形式,而是表现为相互关 第 1 页 共 13 页 联的三者利益。社区内部形成新的社会结构关系,社区互动形式越来 越复杂化,如合作、合并、竞争、、分化、冲突、适应等。亦如 自然界的细胞组织一样,社区作为社会结构存在的一种形式,社区分 化过程成为城市及城市社区发展与社会进步的一种表现形式。因此, 类型化的住区作为未来城市居住社区发展的主导形态,是我国城市社 区变迁的必然结果。城市住区的社会空间分异是城市化加速发展和市 场经济机制在城市社会空间上的表现,而城市化加速发展与市场经济 机制的逐渐确立与成熟使得分异成为一种必然的趋势。长远来看,依 据国际上社区发展规律分析,未来中国城市社区分异和分化将向纵深 发展,分化会进一步加剧,会呈现多样性、显性化、多层次化等新变 化。 住区社会空间分异是新老住区更替的产物,从传统街坊住区、单 位制住区到新建商品房住区组成了一个居住生态变迁的 连续统 ,以 时间为轴,时间越早的社区越简陋,时间越晚的社区内容越丰富、形 式越精彩。正如桑德斯在其《社区论》中提出: 亦如自然界的细胞组织一样,社区作为社会结构存在的一种形 式,社区分化过程成为城市及城市社区发展与社会进步的一种表现形 式。 因此住区社会空间分异具有重要的社会意义,对城市社会发展产 生积极的促进作用。 在宏观上,住区分异是城市化发展的必然结果, 特别是中国正面临着城市社区的来临,这种分异型发展是一种积极的 向上的社会结构运动,并有助于城市空间的展开和城市功能合理的完 善配置,它还可以完善城市社区的区域功能。在中观上,城市社区分 化对社区的异质性整合产生功能性影响,城市社区分化使社区的异质 性增加,使社区产生异质性整合方式,各种要素和部分功能互补,更 丰富的社区样态和产生有利于社区发展的正效应。城市社区分化 第 2 页 共 13 页 有助于提高社区系统的效率。在微观上,对个人生活方式的改变产生 积极影响 居住分化满足了不同人的需求,分化成为改善居民生活的催 化剂,使更多的人享受居住给生活带来乐趣,体现城市的活力。既促 进了城市个人空间的放大,丰富了城市生活,有效地改善居民的居住 条件,满足居住的不同层次的要求,又在这个过程中重塑了社会关 系。如南京这类城市不断崛起的白领、私营业主等经济精英有着强烈 的消费意愿和较强的消费能力,是高级别墅区和中高档商品房住宅的 主要使用者。这种社会关系的重塑主要体现在社区的同质性群体 聚居和邻里关系的重塑。在城市居住分化过程中,逐渐形成的新价值 观念、观念、生活观念促使社会主动寻找与自己价值观相同 或具有共同认知背景的社区,借助居住生态的流动融入其社区生活。 总的来说,邻里关系在今天的城市生活中已变得松散,城市首属群体 的关系总体表现出弱化的趋势,基本的邻里关系是通过货币、契约为 纽带联结成的社会关系,新型的邻里关系逐渐明朗。进一步说,基于 市场地位的平等而组建的契约性邻里关系,在某种程度上已经是市民 社会的雏形。 当然,默顿在引导我们认识正功能的同时,也我们 正视负功能的影响。当居住分化给城市社会空间诸如活力、重新整合 的同时,也会出现许多难以预料的局面,给大城市带来前所未有的挑 战。城市居住分化的负功能,指的是分化对城市社会的发展产生阻碍 作用。具体而言是,进一步加大社会间的距离,加大分化, 从而加大了对城市空间的分割。也可以这样来理解,分化是社会 分化中最重要的社会分化,分化产生的结果之一就是社会间 的居住的分化;住区分化加深的背后是社会阶层隔离的深化;空间的 隔离也会进一步社会心理的隔离,产生负面影响;分化到较为极 第 3 页 共 13 页 端的情况就是极化,居住资源和公共资源分配的不均衡产生一系列潜 在或显性的冲突,会降低社会结构的稳定性;还有对于一些新出现的 住区形式在规划与管理上的缺位,这些方面共同构成了当下住区社会 空间分异的问题。 随着我国高等教育的发展,高校周边成为了各种人群众聚集 的地方,由于高校周边的特殊性和社会治理相对滞后性,高校周边安 全隐患突出。这既有高校自身教育的因素,也有社会治理不到位的因 素。为此,需要整合各方面力量,创新 论文格式论文范文毕业论文 【摘 要】随着我国高等教育的发展,高校周边成为了各种人 群众聚集的地方,由于高校周边的特殊性和社会治理相对滞后性,高 校周边安全隐患突出。这既有高校自身教育的因素,也有社会治理不 到位的因素。为此,需要整合各方面力量,创新高校周边治理 径,为大学生的健康成长营造良好的。 【关键词】 高校周边 安全隐患 创新 治理径高校周边是指以高校校园 为中心,受到高校辐射带动,并与高校相互影响的自然与社会环 境的总和。高校周边是因高校而存在,反过来对高校的发展 又产生影响。高校周边良好的,能有效地促进高校的人才培养;反 之,则直接影响高校的安全和教育教学的发展。就当前高校周边 安全隐患和治理径创新做一探析。 一、高校周边安全隐患主要问题随着我国高等教育的发展, 我国逐步进入的高等教育大众化阶段。办学规模的扩大、在校生人数 的剧增是高等教育大众化阶段高校最直接的一个表征。高校办学规模 第 4 页 共 13 页 的扩大和高校学生消费水平的提高,使得高校成为了一个“商机无 限”的地方,因此,高校成为了一个巨大的“吸铁石”,吸引了各式 各样人群的到来。大量人口的聚集和相对滞后的社会治理,使得高校 周边的安全隐患比较突出。高校师生人身安全存在隐患。高校的聚集 功能十分明显,一方面,高校把各类优秀人才和学生招进校园,另一 方面各类捕捉“商机”的人员也聚集到校园周围。聚集在高校周围的 人员十分复杂,有当地居民,也有外来人员;有经商的、打工的,也有 社会闲散人员,还有一些流窜人员、复杂人群的聚集,使得校园周边 十分复杂。这些人员中,由于目的不同,或是为了经济利益的争 夺,或是为了土地权属的争议,或是为了个益的争纷,不可避免 地产生矛盾,矛盾引发的冲突,对高校和高校师生的人身安全带 来了隐患。在校园周边,林立的各种网吧、酒吧、歌舞厅、小旅馆、 出租房等存在着无证经营的情况,经营者与高校学生之间由些细小矛 盾引起的打架斗殴现象也时有发生;还有一些经营者为降低成本,没有 按要求安装和配备必要的安全设施设备,特别是消防设施,这给在这 些场所消费的学生人身和财产上的安全带来了隐患。更有甚者,如社 会闲散人员、流窜人员,在高校周边游荡,时刻都到高校师生的 安全,尤其是位于城乡接合部的高校,师生遭到、、抢劫、 的事件时有发生。食品安全存在隐患。饮食消费是高校学生最主 要消费,高校学生消费的特点是希望得到“物美价廉”的食品。由于 高校学生人数众多,需要各异,对食品的要求是花样多、变化快,这 对于首先要不同收入家庭的学生均能有饭吃、不能随意涨价的学 校食堂来说,是巨大的挑战,无论是人工成本、原料成本等都无法满 足所有学生时刻变化的需求,这为校园周边的餐饮业带来了“无限商 第 5 页 共 13 页 机”。校园周边的小餐馆、大排档,甚至流动摊点以其花样多、口味 好、价格低吸引了学生的到来,但是这样的就餐条件卫生差,有 的摊点就是几块木板搭起来的,许多摊点是无证经营、无卫生许可, 从业人员无健康证,有些商贩为谋取,购买变质大米、过期鱼 肉、地沟油等原料,存在着传染病和食物中毒的隐患,且一旦发生食 品安全事故,责任也无从追究,即便到相关责任人,他们也无力 赔偿。交通安全存在隐患。随着高校办学规模的扩大,许多高校纷纷 建立了新校区,新校区大多位于公共交通不便的城郊接合部。这些地 方,交通运输条件简陋,道设施不完善,有的校园周边人流量大的 地方没有人行道、没有灯、没有隔离栏,有些交通标示也不清晰, 加之过往车辆车速快,使得交通安全隐患十分突出。此外,由于学校 提供给学生往返学校与市区的交通工具有限,这就为“黑车”提供了 广阔的市场,一些农用三轮车、摩托车均投入了运送学生的行列,由 于这些车辆不具备客运资质,一些司机又属无证驾驶,且这些车辆安 全性差,极易出现交通事故,一旦发生交通事故,驾驶人员也无赔偿 能力,学生的利益很难得到保障。文化产品存在隐患。在高校新 校区校园周边,由于远离城区,大学生需求的新闻出版、影视、 文学艺术、网络文化等文化产品明显不够,不少商贩也窥见为大 学生提供文化产品所带来的利益,于是,网吧、卡拉 OK 厅、棋牌 室、桌球室、书店等在高校校园周边建成落地,这些场所一定程度上 满足学生的文化需求,但为了降低成本,谋取更多利益,一些商 贩没有严格按照国家对文化产品经营管理的从事经营活动, 反而用一些黄、赌、毒的文化产品来吸引正处于成长期学生,对学生 的身心健康带来了危害。由于这些场所和产品主要流通于城郊接合部 第 6 页 共 13 页 的高校校园周边,相关的部门监管力量不足,难以做到实时,更 多的是收到举报后进行一两次清理,但这些场所和产品的成本低,即 便进行了清理,又很快“死灰复燃”,这些对学生的文化需要也 存在隐患。 二、高校周边存在安全隐患的原因分析高校周边对高校的教 育教学和人才培养有十分着重要的影响,虽然有关各方对高校周边环 境治理也给予了重视,但高校周边安全隐患依然存在,综合分析其原 因,主要体现在下几个方面: 高校周边十分复杂。高校周边的复杂体现在三个方面, 一是自然复杂,高校校园与周边自然相互交叉渗透,空气、 水源、地质一样,“一损俱损,一荣俱荣”;高校与周边共用的水 电网、通信网、公共交通及公共卫生等,使高校不可能脱离周边 而成为的象牙塔。二是社会复杂,高校周边有居民区、 商业区,有的高校周边还有工业区、机关、科研院所等,不同的 区域,功能不同,也就形成了复杂的社会;由于市区用地紧张,还 有些高校或新校区不得不建在远离市区的小城镇或城郊接合部,这些 区域社会治安管理力量和措施相对不足,校园周边比较复杂。三 是人员情况复杂,校园周边人员各式各样,有当地居民,有固定场所 的经商者,也有流动的小商小贩;有有证经营者,也有无证经营者;还 有流动人口、社会闲杂人员,甚至流窜人员,复杂的人员情况给高校 周边治理工作,带来诸多难题。高校周边综合治理体制机制 不顺。这一方面来自思想上的认识,一些地方党委认为自身 的工作以经济建设为中心,主要精力放在抓经济建设上,梦见吃饺子而对高校周 边整治工作重视不够,措施不力,甚至一些地方党委认为学 第 7 页 共 13 页 校周边是学校自己的事情,与地方没有多大的关系,所以在 工作上被动应付,没有真正把学校周边的事情当大事来抓;另一方 面是措施不力,有些地方认为,高校周边整治,主要是治安 问题,由机关一家处理就行了,但涉及交通、卫生、工商、税 务、文化等方面的问题时,机关又为力。而对学校提出的要 求,一些地方党委往往“口头上很重视,实际上不重视”、“说 起来很重要,做起来不重要”,这使得高校周边治理工作很难落 到实处,长期以来,高校部门安全防范的管理权限仅限于校园内 部,在整治周边时,由于没有执法地位和执法权限而显得有心无 力。 三、创新高校周边治理径党的十八届四中全会提出全面推 进依国,为高校周边治理进一步明确了方向,有关各方要认 真贯彻落实党的十八届四中全会,积极主动探索创新高校周边环 境治理径。创新机制体制,建立健全多方参与的高校周边治理 的大格局。以机制建设为抓手,整合各方资源,各司其职,齐抓共 管,形成高校周边治理的大格局。在具体操作层面上,首先建立 由地方党委牵头、多方参与的高校周边治理工作联席会议制 度,定期召开联席会议,通报、研究、推进高校周边治理工作。 其次,把高校周边治理纳入目标管理体制中,进行目标考核与评 估,把考核评估的结果作为评价部门和个人年度工作的重要依据,对 于表现优秀、成效显著的部门或个人给予表彰,对于工作推进不力的 部门或个人给予通报,督促其整改,对给工作造成重大损失的, 要追究部门或个人的责任。再次,加强对高校周边治理的检查督 查,突出问题导向,通过现场办公会、现场推进会的形式,发现问题 第 8 页 共 13 页 当场研究、当场解决,提高解决问题的时效性。创新内容与方法,强 化大学生安全防范意识。要从培养合格的社会主义建设者和人的 高度出发,充分认识大学生安全教育的重要性,创育内容与方 法,增强教育的效果。高校要根据学生的认知特点、心理特征和思想 状况,进行有针对性的教育。在教育内容上,多用身边的案例来教育 学生,多教学生实用性强、操作性强的安全防范知识,力求在教育内 容上吸引学生;在教育方法上,采取学生喜闻乐见的形式,如案例分 析、讨论,情景表演,多技术展示和实践演练等,力求在教育方 法上吸引学生;在教育的时间节点上,要注意一些特定的时间,如新生 入学和毕业生离校,每学期开学和放假前,以及节假日前后,要重点 对学生进行安全教育,切实增强学生的安全防范意识和法制意识。创 新硬件与软件,提高高校校园周边治理的实效性。要加强高校校 园周边的硬件、软件建设,进一步加大人防、物防、技防力度, 高校周边的安全稳定。在队伍建设方面,一是要抓好校园人员的 培养、管理和使用,特别是要加强培训,提高他们的工作质量和效益; 要加强管理,关心他们的生活和工作,增强主人翁意识。二是要建立 一支由当地执法部门、社区干部、高校人员等组成联合工作队 伍,定期或不定期沟通信息,整合资源,形成合力,共同推进校园周 边的治理工作。在基础设施建设方面,地方党委要在公共安 全、交通设施、公共服务等方面下大力气,从硬件方面提高校园周边 治理的有效性。在信息化建设方面,地方党委和高校各司其 职,加大技防建设力度,加强信息沟通与资源共享,实现校内外信息 一体化建设,把校园周边治理工作的信息化水平提到一个新台 阶,强化信息技术在校园周边治理中的功能。高校周边治理 第 9 页 共 13 页 工作是一项具有长期性、复杂性的系统工程,需要整合地方党委政 府、社会和高校各方面的资源,齐抓共管,形成合力,共同推进 高校校园周边治理,为大学生的成长成才创造良好的。【参 考文献】童金元.高校周边存在的问题与治理对策.黄冈职业技术 学院学报,201X 林生.高校周边现状问题与治理对策.师范 大学学报,201X 关键词: 职业教育,概念 关键词: 经济学,格式,标准 论文的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围 较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,下面是编辑老师为各位同 学准备的经济研究期刊论文格式。 一、经济论文最后完成的项目构成 一 附送: 教育孩子的体会范文大全(2 篇) 教育孩子的体会范文大全(2 篇) 1.孩子不需要太聪明,太锋芒毕露,关键是良好习惯的培养。 家庭很重要,自己要做孩子的楷模。 3.不要轻易养成一个坏习惯,否则你会发现,纠正一个坏习惯的 时间会是 2 倍、3 倍于养成习惯的时间。不要因为眼前的利益,随 第 10 页 共 13 页 便就给孩子引入新的不良习惯,比如因为孩子不吃饭,就开电视让孩 子看,来达到多喂几口饭的目的。 4.尊重孩子,习惯换位思考。 5,说真话,当你发现有些真话说出来可能会效果不好时,那就要 注意说话的技巧,宁可说一半,说得外交辞令些,也不要说假话。 说孩子听得懂的话。习惯于讲道理的妈妈要说得简洁明了。 7.教育孩子注意技巧,循序渐进,不要想一口吃成个胖子,一步 步来。 8.有预见性,明明知道这么做可能会引起孩子强烈并且自己 还可能,那么就不要去干预孩子,否则最后结果只会更坏。 9.吃,注意比较均衡的配比即可,无需太精细。一岁以前孩子保 证奶量;一岁以后注意三餐即可;一天中的饮食如做不到各类搭配均 衡,那么一周中的饮食搭配一下,都兼顾一下,也是可以的。 10.孩子不会饿死自己。 1 1.吃饭一定要在餐椅上吃,不吃请离开。 1 外出游玩不可能像在家中吃得那么放心,但也没必要太担心,当 然要选一家干净的饭店。 1 3.补钙什么的做到心中有数,不缺不补,多晒太阳。 1 4.穿着不讲究,不刻意。 1 5.衣量穿得和妈妈差不多。 1 给孩子穿衣服,少一件比多一件要好。孩子运动量大,玩出汗风 一吹更容易感冒,还不容易好。 1 7.孩子流鼻涕了,加一件衣服。 1 第 11 页 共 13 页 8.判断冷热,摸孩子后脖子。.不给孩子经常吃药。天冷季节,不 定期给孩子吃点维生素 C,或者每天吃点富含维生素 C 的水果。 20.感 冒症状轻的时候,比如只有流鼻涕,不需要刚开始就吃药,可以多喝 热水。感冒大多数是病毒性的,病毒没有特效药,吃药 14 天好,不吃 药 2 个礼拜好,很多时候吃药都是大人的一种安慰。 2 1.因感冒发烧去医院时,尽量要求验血。 2 一个人可能不生病吗?不可能。所以孩子感冒的时候,不要惊慌 失措。对这种不可避免的事情,没必要太在意。 2 3.玩不怕脏。 2 4.不影响到自己安危,不影响到他人利益,就不要对孩子的行为 举止太多。 2 5.放手让孩子玩,摸爬滚打,不就可以。 2 不是所有的东西都孩子走近,可以控制的范围内,教孩 子在哪里,怎么避免。 2 7.尽量多给孩子自己体会的机会,让他去摸索,去磕碰,去体验 失败和成功。 2 8.教孩子学会等待。 2 9.教孩子对自己的行为负责。 30.教孩子懂得付出和回报是双向 的,学会。 3 1.尽量陪孩子入睡。 3 注意孩子的注意力和兴趣。 3 3.寒冷训练。 3 4.对很多“早教”的方法,当不知道怎么做的时候,就不做,有 所为有所不为。 3 第 12 页 共 13 页 5.孩子是社会的孩子,不要把自己太当作孩子的救世主。 3 不要过多纠缠在育儿细节上,不要事事都找到理论依据。 3 7.每天尽量父母中的一方能够陪伴孩子玩耍一定时间。 3 8.想办法让宝宝每天大笑若干次。 3 9.生活游戏化,游戏生活化。 40.最重要的一句,我只需要一个 70 分的孩子,所以我也只要当一个 70 分的妈妈。不对自己严格要求, 也不要给孩子太大压力。 第 13 页 共 13 页