“幼儿园像我家，老师爱我，我爱她，老师夸我好娃娃，我说老师像妈妈……”走进临夏市第二幼儿园，传来这样欢快的儿歌声。
现在的幼儿园越来越好，老师们教得好，教学和方式都很新，我的孙子特别喜欢上幼儿园，就爱和小朋友们一起玩游戏。”在市二幼门口等待接孙子回家的老人云说。
孩子是祖国的花朵，学龄前的幼儿，是娇嫩的蓓蕾。近年来，临夏市把大力发展学前教育作为教育发展的奠基工程、提高群众满意度的民生工程；高度重视学前教育，充分发挥主导作用，一手抓学前教育资源扩充，一手抓保教质量提升，全市学前教育迎来了跨越发展的春天。
临夏市现有幼儿园85所，其中公办园41所，民办园44所；城市幼儿园43所，农村幼儿园42所。全市在园幼儿17628人，其中公办园8926人、民办园8702人。有省级示范性幼儿园1所，省级一类园6所，标准化幼儿园12所，教职工1259名。
临夏市始终少数民族贫困地区以“主导、公办为主、民办补充”和“城乡兼顾、均衡发展”的学前教育发展目标，按照学前教育公益性、普惠性原则，在《临夏市第二期学前教育三年行动计划》实施期间，强力投入，加快了对公办幼儿园、特别是农村公办幼儿园建设步伐，全面推动学前教育向行政村延伸。
仅2016—2017两年，市上通过多方筹资，谭凯的妻子共投入资金2000多万元，新建、改扩建公办幼儿园13所，农村幼儿园9所。并多方筹资400多万元，为新建的所有城、乡幼儿园按统一标准配备了保教设备。此外，鼓励吸引民间资本创办了4所高标准品牌加盟民办园，使城乡学前教育优质资源覆盖面迅速扩大。
“治贫先治愚”“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”一直是所有临夏人的共识。为深挖穷根、阻断贫困的代际传递，从2014年起，临夏市率先实施了学前教育免费政策。按省级示范园，省一级一类园、二级园、园4个类型，分别按生均1500元/年、1400元/年、1300元/年和1200元/年的标准，对全市所有公、民办幼儿园在园幼儿免（补）保教费，同时免除136元/年/生的书费。所有免费经费均由财政承担。
从2014年春季学期起，在全市范围内实施学前教育免费和资助政策，2014年临夏市在园幼儿12655人，全年免费资金1795.5万元，至2018年，全市在园幼儿人数增至17628人，财政全年免费经费达2486.93万元。此项政策的实施，使临夏市大量3—6岁适龄幼儿、特别是农村幼儿入园接受了正规的学前教育，也解放了农村劳动力，让更多的家长可以从事生产劳动，增收致富，实现教育扶贫。
按照精准扶贫政策必须体现针对性、精准性原则，在学前教育免费政策全覆盖后，从2015年起，进一步突出了扶贫力度，实行“对家庭经济困难幼儿生活资助”政策，重点对象是精准扶贫建档立卡户子女。近三年，共对1880户贫困家庭的在园幼儿发放资助金106.74万元。使学前教育免费政策和学前阶段贫困幼儿生活资助政策，既能覆盖到“面”，也能关注到“点”。
教育脱贫特惠政策的实施，进一步推动了学前教育，尤其是农村学前教育的普及与发展，增强了人民群众的获得感和幸福感。
临夏市理顺乡镇中心幼儿园和村级幼儿园管理体制，将所有乡镇中心幼儿园从原小学学区剥离，隶属市教育局直管。建制，自主管理，经费核算，并全部实行日托制，提高了乡镇中心幼儿园的办园层次。积极推广“老园带新园、城园扶乡园、名园帮弱园”的式工作机制。让老园、名园介入新建园的管理，发挥“传、帮、带”作用，进一步扶持、扩大优质学前教育资源覆盖面。
积极探索“全面+特色”的多元化办园模式。鼓励幼儿园创新，走特色化发展之。如市三幼开展的“幼儿足球启蒙试点”活动、市五幼开展的“幼儿篮球运动游戏课程”、枹罕中心幼儿园开展的“农村幼儿园户外建构游戏”、折桥中心幼儿园开展的“农艺种植特色课程”、南龙中心幼儿园开展的“田园主题活动”，以及其他各幼儿园开展的区域游戏活动等，有力带动了临夏市各幼儿园从常规园向特色园的。
为使增量与提质并行发展，临夏市制定了《临夏市学前教育科学保教七大工程实施方案》，出台了《临夏市幼儿园管理常规汇编》，通过创设、课程管理、强师计划、提质创优、家庭教育等七个方面，制定了涵盖幼儿园管理各个方面的一系列计划措施，力求通过“菜单式”管理模式，使全市所有幼儿园在办园条件、办园水平、科学保教等方面都有一个较大提升。
多年来，市上把全面提高幼儿教师队伍整体素质做为重要工作内容，成立了“临夏市幼儿教师培训资源中心”和“临夏市幼儿园名师工作室”，每年制定切实可行的幼儿教师培训计划，对全市公、民办幼儿教师进行业务提升培训。
依托“国培计划”“荧光支教”“民培项目”“金色种子”“厦门东西部教育扶贫协作项目”及各类市级培训项目，筛选优秀园长和教师外出培训学习，并围绕新课程、园本课程开发等内容，大面积开展市级全员岗位培训活动。多次组织开展省内外专家现场、指导和幼儿园优秀教学活动评选、自制玩教具展评、教师技能大赛、教学论文评选、新课程研讨、特色活动展示、网络等多种形式的教师培养活动，全面提升全市幼儿教师队伍的整体素质。
让阳光每一朵蓓蕾，孩子，是今天的“花骨朵”，明天的希望与未来。发展学前教育，是为了孩子，提升学前教育，更是为了孩子。幸福“起跑”，临夏市的未来正冉冉升起。