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解决方案1:首先，科研能力只是评定教师职称的其中一个方面，对于不同种类的教师其要求也不一样
其次，科研能力强，论文多质量好至少能证明该教师在自己的专业上具有一定的建树，教学过程中没有专业性方面的问题
再次，通过论文数量考察科研能力的话比较便于量化考核
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