《大数据帮你进一步认识苏轼》、《今人对苏轼的评价和苏轼的影响力》、《唯美景与美食不可》、《苏轼的朋友圈》、《苏轼的心情曲线》、《苏轼的旅游品牌价值》......粗看这些标题，你是不是也以为这些是某大学的研究论文，万万想不到，居然是一群六年级小学生的作品。
本次班级共完成课题研究报告23份，研究主题各有不同:《大数据帮你进一步认识苏轼》、《今人对苏轼的评价和苏轼的影响力》、《行走的苏轼》、《唯美景与美食不可》、《苏轼的朋友圈》、《苏轼的心情曲线》、《苏轼的旅游品牌价值》、《苏轼vs李白》等等。
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