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中央财经大学是教育部直属国家211工程重点建设高校和国家优势学科创新平台项目首批试点高校,是国家建设高水平人学公派研究生项目46所院校之一和首批实施长江学者励计划人文社科类院校,也是承担国家援外项目培训发展中国家高级官员学校.
中央财经大学前身是创建于1949年中央税务学校,是由新中国中央人民创办一所高等财经院校,后历经中央财政学院、中央财院、中央财政金融学院等发展阶段,1996年更名为中央财经大学.60年来,中央财经大学忠诚、团结、求实、创新校训,秉承求线;办学,为国家经济建设和社会发展培养了8万余名各级各类高素质人才,被誉为中国财经管理专家摇篮和中国财金黄埔.
物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而修；修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平.
在长期办学实践中,中央财经大学承担了学历教育和干部教育双重,经历了由单科性学院向多科性大学,形成了以经济学、管理学两大学科为主,、文学、理学、工学等多学科交叉融合、协调发展学科体系.
学校设有38个本科专业,拥有经济学、管理学本科专业自主设置权,拥有7个国家特色专业建设点、7个市特色专业建设点；拥有应用经济学一级学科国家重点学科（涵盖10个二级学科国家重点学科）、会计学二级学科国家重点学科；拥有工商管理一级学科、经济学二级学科和经济信息管理交叉学科等市重点学科；拥有应用经济学、理论经济学和工商管理三个一级学科博士学位授权,17个博士学位授权点；拥有9个一级学科硕士学位授予权,42个硕士学位授权点和工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、会计硕士(MPAcc)、法律硕士(J.M)等4个专业学位授权点；拥有应用经济学、理论经济学、工商管理学等3个博士后科研流动站；拥有国家优势学科创新平台首批5个试点项目之一――中央财经大学经济学与公共政策优势学科创新平台；拥有教育部人文社会科学重点研究――中国精算研究院和首批市哲学社会科学研究――财经研究.
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,我校在全国本科招生调档线都远远高出当地重点分数线,连续多年位居全国高校招生前20强.学生就业主要集中在京、沪、穗等发达地区,以党政机关、金融机构、国有大中型企业和事业单位为主,毕业生受到用人单位广泛欢迎.根据麦可思－中国大学生就业研究课题组发布排行榜显示地区有16所211大学进入全国211大学就业能力50强,中央财经大学居于第6位.
长期以来,中央财经大学高度重视师资队伍建设.在老一代教师中,著名经济学家和学者陈岱孙、崔敬伯、、崔书香、李宝光、刘光第、胡中流、李天民、姜维壮、魏振雄、俞天一、张玉文、王佩真、闻潜、侯、李继熊等先后在校任教,其中一些老教授仍活跃在教学科研第一线.
在现有中青年教师中,学校拥有千人计划引进人才、长江学者、跨（新）世纪百千万人才工程国家级人选、教育部社会科学委员会委员、教育部新世纪优秀支持人才等各类优秀师资.学校拥有国家级优秀教学团队和市优秀教学团队,拥有国家级精品课程和市级精品课程12门,校级精品课程71门,先后5项国家级教学、21项市教学.
,学校着力在全球范围内平台式引进海外优秀人才,聘请了一批国内外著名学者担任学院领导和学术带头人,例如,诺贝尔经济学者劳伦斯.克莱因、约瑟夫.斯蒂格利茨、克莱夫.格兰杰、罗伯特.恩格尔、埃里克.马斯金、罗杰.迈尔森等担任学校学术委员、名誉教授、客座教授和兼职教授,为学生授课.
进入新世纪,根据建设创新型国家对拔尖创新人才需求新形势,学校更加注重对学生创新与实践能力培养,探索人才培养新模式,着力培养国际视野创新人才,先后设立了创业先锋班、中法合作实验班、中澳合作实验班、数理经济与数理金融实验班、国际金融与公司理财实验班等人才培养模式试验区,取良好成效.
随着经济全球化浪潮快速推进,学校多形式、多层次国际交流与合作,特别鼓励并支持广人师生参加国际学术会议或到海外访学交流.2006年以来,我校受中央委托,承担了国家援外项目培训工作,先后对来自64个发展中国家数百名高级官员进行高水平培训,受广泛好评.2005年和2007年,学校先后我国接受外国留学生学金项目学校和接受中国学金来华留学生院校.截至目前,学校已与遍及世界五大洲高校、机构、国际组织、跨国企业等近百家单位建立了密切合作关系,一系列重要交流合作项目,互派专家或进行合作研究,主办或承办了一系列高水平国际或双边学术研讨会,中央财经大学已中外学术和文化交流重镇.天天有、周周有名人、月月有浓厚学术氛围,异彩纷呈已经中财校园内一道亮丽风景线.
为了扩展办学空间,,学校加快了校园建设步伐.学校现有两个校区,学院南校区占地208亩,沙河校区占地1180余亩,规划建筑面积约40万平方米.
中央财经大学根据国内外高等教育发展趋势和我国社会经济发展需要,结合发展优势,经过科学论证,明确了学校总体发展战略目标建成有特色、多科性、国际化研究型大学.这一总体战略目标将分三步实现第一步,从2005至2010年,学校总体处于国内先进水平,为实现教学研究型大学向研究型大学奠定良好和牢固基础；第二步,从2010年至2020年,建成鲜明特色研究型大学；第三步,到中叶,学校建校一百周年时,建设国际知名、鲜明特色、多科性、高水平研究型大学.