市北区多年来高度重视名师培养，涌现了一大批在全国、全省、全市有影响力的优秀教师、教学能手、学科带头人。据不完全统计，全区具有市以上荣誉称号的教师达800余人，初步形成了“校校有名师”的师资均衡配置新局面。2017年，市北教育微信推出【名师汇】专栏，通过这样的方式让学生、家长和全区人民了解我们的名师，既是对名师的褒和肯定，也为全区教师树立学习的榜样、追赶的目标。
张青涛：青岛第四十四中学校长、，青岛市名校长培养人，曾获青岛市优秀教育工作者、青岛市教学能手、青岛市德育工作先进个人、青岛市优秀青年工作者、教学教研先进个人等荣誉称号。张青涛校长积极参与青岛市市北区办学体制，致力于学校文化和管理体系的思考与提升，在九年一贯制学校建设、集团化办学、大学区制建设、现代学校制度建设等方面都有所建树，在学校管理实践中形成了独具特色的教育思想，打造了具有鲜明特点的学校文化，多篇论文在《青岛教育》、《未来教育家》等发表。在张青涛校长引领下，青岛第四十四中学以“亦生亦师，共生共长”为学校愿景，积极打造“亦生亦师，易知易行”管理品牌、“亦生亦师，教学合一”教学品牌、“亦生亦师，知行统一”德育品牌，建设一所基于成长共同体的幸福愉悦的生态学校。目前，学校正行进在发展的快车道上，成为实现师生梦想的一片沃土。
刘德明：青岛第四十四中学美术教师、学科组长，市北区初中美术名师、市基础教育学科指导委员会委员。教学能手、青岛市中小学学科带头人、青岛市优秀教师、青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市教育管理先进个人、青岛市“学生最喜爱的教师”。参加全国、省级美术优质课评选均获一等，举行过多次省、市级美术公开课，论文发表于国家核心期刊《中国美术教育》。
刘老师的课堂充满生机、充满乐趣，连续十五年被学生评为“最喜爱的学科教师”。他擅长色粉画，在扎实的专业基本功基础上，自创色粉画新画种，在创作中寻求灵感，在与学生交流中同享体验，以自身努力激励学生，与学生同呼吸、共成长。刘老师幽默、健谈，极具亲和力，深受学生喜爱，他的自信和阳光，成为学生心目中的“偶像”。
张攀：青岛第四十四中学思想品德教师，青岛市学科带头人、青岛市教学能手、区名师、区名师工作室主持人、区岗位能手、区优秀员等。张攀老师自1999年参加工作以来，一直在思想品德教学方面有深入研究，大胆创新，不断挖掘，将学科德育和班级管理有效结合，在思想品德课堂中积极引入实验、情境、两难选择等，提高学生的思辨性，让学生在课堂上有所思、有所得，形成了独具特色的“以参带学”四步教。积极参加各类比赛，获得区、市、省优质课比赛一等和全国优质课比赛特等，开设省、市、区各级示范、公开课，多次在市级范围做经验交流，一直走在我市思想品德教学的课改前沿。担任班主任工作十一年，有着丰富的班级管理经验，风趣幽默、美丽睿智，深受学生喜爱，张攀老师始终将学生综合素质发展放在首位，以培养全面发展的学生为目标，开展丰富多彩的班级活动，让学生在活动中锻长。
于洁：青岛第四十四中学化学教师、教研组长，曾获青岛市教学能手、青岛市青年教师优秀专业人才、区教学能手等荣誉称号，获得优质课比赛二等、青岛市优质课比赛一等，现为市北区初中化学名师工作室主持人。
于洁老师多年来耕耘在教育教学第一线，连年送毕业班，有着丰富的中考经验。她始终用赞赏和鼓励的眼光，充分挖掘学生的潜能，潜心求索，辛勤耕耘，以一名教师的爱心和责任促成学生的成长和进步。多次被评为学生喜爱的学科教师、爱生标兵和巾帼文范标兵，举行全市化学公开课。于老师在工作中认真学习教育教学理论，及时总结教学中的感受体会，认真反思，不断进取。撰写论文《课程对教师提出新的挑战》发表在《青岛教研》，教学设计《化学反应的有关计算》获初中化学新课程教学实验优秀评比一等。
姜蓉：青岛第四十四中学数学教师、初三年级组长。1977年出生的她，在教育教学一线上默默耕耘了十九个春秋，她用的爱、聪颖的智慧和辛勤的汗水培育着一批又一批优秀学子。曾荣获青岛市青年教师优秀专业人才、市北区教学能手、区教育局优秀员等荣誉称号。在教学中，她以严谨的语言、灵活的教学方法和较高的业务素养，受到了学校、学生、家长的一致好评，也取得了优异的教学成绩。多次承担大型公开课、现场观摩课等，课堂教学效果受到领导、专家的认可。曾获省优质课比赛二等、市优质课比赛一等，并多次开设区片公开课。多年担任班主任工作，深受学生喜爱。在班级管理中，她用对教育事业的一片关爱着每一个成长中的学生，决不放弃任何一个学生，让学生在爱的滋润中奋发图强，不断生成，所带的班级多次获得市、区优秀班集体称号。
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